红色主题进修落实拓展资料
红色主题进修落实拓展资料 第一篇
[关键词]红色资源 大学生想法政治教育 价格 应用
红色资源具有特定的内涵，通常指中国_领导中国人民在革命和建设操作中形成的具有重要价格的物质载体及其所承载的革命灵魂。红色资源是大学生想法政治教育的重要载体，在大学生想法政治教育中具有特别重要且独特的地位和影响。充分发挥红色资源在大学生想法政治教育中的价格，不断进步大学生想法政治教育的针对性和实效性，要求我们从基本规则、学说研究、学科建设、课堂教学、途径方式、保障措施等方面着手开展职业。
一、红色资源在大学生想法政治教育中的价格
（一）红色资源是大学生想法政治教育的重要载体
大学生想法政治教育的经过是教师通过多种手段、技巧和形式向大学生传输符合我国进步进步要求的想法政治见解、伦理道德规范等，使大学生具备社会所要求的想法道德素质、政治素养和操作能力。在这个经过中，形式和手段发挥着相当重要的影响，可以说在一定程度上决定着大学生想法政治教育的水平和效果。红色资源包括革命遗址、革命者故居、纪念场所、革命文物等类型。这些物质资源及所承载的革命灵魂，是历史的印证，是表征一个辉煌时代及其灵魂的丰碑，充分展现了中国_和中国人民在革命和建设的复杂环境里，敢于追求真理，勇于斗争，为争取民族独立、民族富强而战斗不止、奋斗不息的辉煌质量，激励着大学生们继承和发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统，为建设社会主义现代化事业而努力奋斗，是对大学生进行革命传统教育和爱国主义的生动经典教材。
（二）红色资源是大学生想法政治教育的重要内容
大学生想法政治教育的基本内容是以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生全面进步为目标，深入进行正确的全球观人生观价格观教育、民族灵魂教育、公民道德教育和素质教育。红色资源体现了在中国_领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族辉煌复兴的共同理想和坚定信念，蕴含着团结统一、爱慕安宁、勤奋勇气、自强不息的辉煌民族灵魂和团结友善、勤俭自强、尽职奉献的基本道德规范，为大学生想法政治教育提供了丰富的内容。在大学生想法政治教育中开发和运用这些资源，可以使大学生正确认识社会进步规律、民族的前途命运和自己的社会责任，坚定理想信念，树立民族自尊心、自信心和自豪感，确立良好的道德质量和文明行为，促进想法道德素质、科学文化素质和健壮素质协调进步。
（三）红色资源引领大学生想法政治教育的正确路线
大学生想法政治教育的根本目的是不断进步大学生的想法道德素质和认识、改造全球的能力，培养德智体美全面进步的社会主义合格建设者和可靠接班人。这一目标从总体上规定了大学生想法政治教育的共产主义路线。红色资源展现了中国_领导中国人民前仆后继，继往开来，推进马克思主义中国化，争取民族独立、人民解放和民族富强、人民快乐的历程。进一步研究、开发和利用丰富的红色资源，对大学生进行有效的想法政治教育，可以坚定大学生的社会主义和共产主义理想信念，从而有力地保证大学生想法政治教育的进步路线。特别是在当前各种想法文化相互激荡，西方敌对势力加紧对我实施西化、分化的政治图谋，大学生理想信念出现一定程度动摇的时候，充分发挥红色资源这一生动鲜活教材承载先进理想和革命灵魂的影响，可以引导大学生正确认识形势，把握进步动向，明确自己肩负的历史使命。
（四）红色资源确保大学生想法政治教育的实效性
近年来，高校全面贯彻落实党的教育方针，努力进步大学生想法政治教育的吸引力、感染力和针对性、实效性，成效显著。但我们也清醒地认识到，目前部分大学生不同程度地存在政治信念迷茫、价格取向扭曲、理想信念动摇等难题。这些难题的产生，除了多种价格觉悟冲击、市场经济的消极影响等多方面缘故外，符合大学生进步规律的有效教育载体缺失也是一大重要影响。面对新形势新情况，高校想法政治教育职业必须“在内容、形式、技巧、手段、机制等方面进行创新和改进，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫”①。红色资源，既是历史的见证，又是红色文化的重要载体，为拓展当代大学生想法政治教育的方式提供了本源性优质资源。从有利于激发学生的进修积极性、主动性、创新性为出发点，不断充实教学内容，创新教学技巧，能有效地把外在的教育内容内化为大学生的想法情感、理想信念，形成为社会主义、共产主义的宏伟事业而勇于奉献的灵魂动力，切实增强高校想法政治教育实效。
二、红色资源在大学生想法政治教育中的有效应用
（一）坚持统筹兼顾职业规则，确保红色资源有效应用于大学生想法政治教育的体系性
红色资源应用于高校想法政治教育是一项复杂的体系性工程，必须实行统筹兼顾的职业规则。一要把教育与自我教育结合起来，既要充分发挥学校教师、党团组织和社会专业人士的教育引导影响，又要充分调动大学生的积极性和主动性；二要把政治学说教育与社会操作结合起来，既要充分重视课堂教育，充实教学内容，创新教学技巧，又要注重引导大学生深入社会，开展操作活动，在操作中受教育、长才干、作贡献，树立正确的全球观、人生观和价格观；三要把解决想法难题与解决实际难题结合起来，既讲道理以理服人，又办实事以情感人，增强红色大学生想法政治教育的实际效果；四要把教育与管理结合起来，融红色大学生想法政治教育于学校管理之中，建立长效职业机制，有效地引导大学生的想法和行为；五要把继承优良传统与改进创新结合起来，在继承党的想法政治职业优良传统的基础上，深入开展学说研究，积极探索和抓好红色资源进课堂、社会践行、主题班会等红色资源为背景的系列活动，增强实效性。
（二）加强学说研究和学科建设，夯实红色资源有效应用于大学生想法政治教育的基础
学科建设是加强和改进大学生想法政治教育的基础，同样也是高校开展红色资源教育的“基础”。②只有加强学科建设，积极开展学说研究，才能有效地巩固马克思主义在高校教育教学中的指导地位，实现高校想法政治教育的目的。我们要不断拓展资料学科进步经验，探索红色资源进步规律，努力建设一个研究对象明确、功能定位科学，涉及内涵、形态、功能、效益、配置与结构优化、管理与培植、综合利用等层面的红色资源学科体系。要充分开展红色资源方面的学说研究，深入探讨红色资源的形成、进步、变化规律，使红色资源发挥出更大的效益，使我们能够更加深刻地领会中国_成立时的艰辛、中国特色新民主主义革命道路的正确性及产生的艰难等，深化对什么是马克思主义、怎样建设社会主义等难题的领会，坚定走中国特色社会主义的道路自信、学说自信和制度自信。顺带提一嘴，要建立实体性的红色资源开发与研究中心并切实加强建设职业，为红色大学生想法政治教育的学科建设和学说研究提供依托。
（三）充分发挥课堂教学主渠道影响，筑牢红色资源有效应用于大学生想法政治教育的主阵地
高校想法政治学说课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确全球观、人生观和价格观的重要途径。要按照充分体现当代马克思主义最新学说成果的要求，全面加强高校想法政治学说课课程建设和技巧手段创新，推动红色资源内容进教材、进课堂、进大学生头脑职业。一要充实教学内容。例如要善于把红色革命灵魂充实到“想法道德素质与法律基础”课教学内容中去，端正大学生的人生态度，形成科学的人生价格标准与评价。二要改进教学技巧。要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的想法实际，引导大学生开展课堂内的红色人物评点、红色事件评价、红色著作研读等活动，寓教育于活动之中。三要改善教学手段。要善于开展图文并茂、声像一体的多媒体教学，使大学生更深刻地领会红色资源的灵魂内涵；引导大学生制作红色影音片段，深化教学效果。
（四）积极拓展新途径，增强红色资源有效应用于大学生想法政治教育的针对性
一要深入开展红色社会操作活动。要结合学校实际情况，围绕重大革命历史纪念日，组织入党积极分子、学生党员到革命纪念地接受革命教育，进行入党宣誓仪式，增强大学生历史使命感；建立相对稳定的红色操作教学基地，定期组织学生前往参观瞻仰，开展相关社会操作。二要大力开展红色校园文化活动。要善于结合重大革命人物事件纪念日，开展特色鲜明、吸引力强的以红色资源为背景的系列主题教育活动；加强校报、校刊、黑板报、校内广播站建设，宣传革命先辈的高尚品德和感人事迹；开展与红色资源开发相关的学术研讨会、报告会和讲座，进一步深化对红色资源的认识。三要建立红色想法政治教育网络新阵地。要营造红色网络文化气氛，“积极探索校园网与想法政治教育相结合的实现途径，充分利用网络技术优势加强和改进想法政治教育职业”③，在校园网站上开辟融想法性、聪明性、趣味性、服务性于一体的红色资源专刊，不断拓展大学生想法政治教育的渠道和空间。四要开展深入细致的心理健壮教育。要根据大学生的身心进步特点和教育规律，善于运用红色资源中蕴含的教育价格特别是一些直观感受性极强的事例，激发学生不怕挫折、锐意进取的灵魂，使他们敢于挑战、探索、追求，提升自身素质，实现自身价格。
（五）强化保障措施，确保红色资源有效应用于大学生想法政治教育的实效性
红色大学生想法政治教育能不能取得实效，关键在于领导。高校党政领导要充分认识红色资源教育的重大意义，把“培养什么人”“怎样培养人”这一重大课题始终摆在重要位置，切实有效开展职业。一要营造浓郁的红色文化教育气氛。要充分发挥校报、广播、网络、宣传橱窗的影响，大力宣传红色文化；邀请老战士、老干部、老专家、老模范、老教师作革命传统报告，讲革命传统故事，弘扬革命灵魂；利用重大红色历史事件纪念日，开展歌咏比赛、演讲比赛、聪明竞赛、论文竞赛等活动；举办全国性或全省性学术会议，促进红色文化教育的学术研究与成果运用的交流、合作，推进红色文化教育的热潮。二要完善领导体制和职业机制。要建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和职业机制，形成全党全社会共同关心支持红色大学生想法政治教育的强大合力，把加强和改进红色大学生想法政治教育的各项任务真正落到实处。高校党组织要高度重视红色资源的教育职业，在对入党积极分子和学生党员进行培训的时候要安排红色资源教育专题内容，创新学生党支部活动方式，有规划地安排和组织学生党员到红色革命纪念地参观考察并撰写心得体会，使党组织成为开展红色大学生想法政治教育的坚定堡垒；共青团组织要针对大学生特点，开展生动有效的红色想法政治教育活动，更好地发挥桥梁和纽带影响；着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的红色资源教育主题班会等活动，发挥团结、组织和教育学生的职能；加强对大学生社团的领导和管理，支持和引导大学生社团自主开展红色想法政治教育活动；高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的红色想法政治教育职业，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。学校党政干部、共青团干部、想法政治学说课教师、辅导员是红色资源教育职业队伍的主体，是开展红色大学生想法政治教育的组织保证，队伍建设职业要加强。学校党政干部和共青团干部要高度重视红色资源教育职业，并负责大学生红色想法政治教育的组织、协调、实施；想法政治学说教师根据学科和课程的内容、特点，负责对大学生进行想法学说教育、品德教育和人文素质教育；辅导员是大学生想法政治教育的骨干力量，按照党委的部署有针对性地开展想法政治教育活动。三要不断完善红色大学生想法政治教育的保障机制。要通过完善教学规划，加强教学管理，切实进步想法政治学说课教师对红色文化教育进校园、进课堂职业的认识，增强教师在课堂教学中运用红色文化资源的积极性和主动性，并健全相应的制度对教师的实施运用情况进行监督、检查和考核，建立健全与大学生成长成才需要相适应的红色想法政治教育和管理制度体系，确保红色文化教育进课堂的职业落到实处；采取切实措施，培养一批坚持以马克思主义为指导，学说功底扎实，勇于开拓创新，善于联系实际，老中青相结合的红色资源学科带头人和教学骨干队伍，使他们在红色大学生想法政治教育中发挥更大的影响；加强红色想法政治教育操作教学基地建设，确保职业连续性；加大红色大学生想法政治教育职业的经费投入，确保各项职业顺利开展；把红色资源在大学生想法政治教育中的运用职业作为对高校办学质量和水平评估考核的重要指标，纳入高校党的建设和教育教学评估体系。
[注释]
①.文选：第三卷[M].北京：人民出版社，二零零六：八六.
红色主题进修落实拓展资料 第二篇
为深入认真进修贯彻落实在党史进修教育动员会讲话灵魂，深入开展党史进修教育活动，学党史，悟想法，办实事，开新局，把党史进修教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬辉煌长征灵魂。阳山县黄埔学校党支部党史进修教育开展情况汇报如下:
一、党史进修教育开展情况
（一）召开党史进修教育动员会
为深入开展党史进修教育活动，认真贯彻落实阳山县教育体系党委党史进修教育动员会职业部署。我校党支部四月一六日召开了党史进修教育动员会，会议围绕党史进修教育动员会重要讲话灵魂深入进修讨论。会上，支部书记陈剑锋就怎样开展党史进修教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的难题，开展党史教育，与学校中心职业有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治职业。会议强调，党员教师要进步政治站位，明确进修目标和进修任务，党员先学，开好头，带头进修好“四史”，特别是党史的进修。同时，我们进修党史要学以致用，结合党史进修教育，与我们的教育教学职业相结合起来。
（二）制定党史进修教育方案
结合学校职业实际，制定我校党支部党史进修教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史进修教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识辉煌贡献、感悟初心宗旨、掌握重大学说成果、传承辉煌灵魂，为重要进修内容，严格按照三+X模式进修，结合“大进修、大调研，大攻坚”集中进修和党史进修活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚定党性、学出信念担当。
（三）结合“三会一课”深入党史教育
学校党支部将开展党史进修教育与“三会一课”紧密结合，深化进修效果，强化学说武装。学校党支部每周组织党员教师党史进修教育非职业时刻不少于一小时进修，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头影响。同时依托进修强国的资源平台将党史进修融入日常。支部为每位党员配发党史进修教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史进修经过中的进修内容和心得体会及时记录下来，真正做到党史进修教育入脑入心。
（四）开展红色教育活动
结合党史进修教育活动，我校党支部组织师生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，参观红色教育基地，踏寻红色足迹，传承革命灵魂。
（五）学党史，悟想法主题教育
根据教育局党委办转发县委组织部《组织开展庆祝建党一零零周年系列活动的通知》灵魂，结合我支部实际情况，于暑假期间开展“缤纷暑假十个一”活动，阅读最少一本红色书籍，观看一场红_，三月二九日，校团队组织学生开展“缅怀先烈 传承文明” 弘扬爱国灵魂清明节祭扫烈士陵园志愿活动，六月七日，对校内两名身患重病的学生家庭进行了走访慰问，对两位学生捐赠了各三零零零元的慰问金，六月三零日开展了“学子献爱心”捐款活动和进修《实施乡村振兴战略》的重要讲话灵魂。我校一共捐款共计（）元，六月一八日开展以“坚定信念学党史，不忘初心记使命”主题党日活动，六月二七日，组织党员同志前往秤架乡红色教育基地开展庆“七·一”专题党日活动，开展校内课后服务等等，以实际行动开展我为群众办实事，这些活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党一零零周年。
二、经验行为
（一）思政课进入课堂
紧紧围绕习围绕党史进修教育动员会重要讲话灵魂，深入开展党史进修教育，学校支部书记带头上好思政课，带头观看、讲好清远的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的灵魂。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用清远红色文化，讲述英雄烈士的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。
（二）营造浓厚进修气氛
开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的气氛当中领会党史中的力量，通过每一次的活动让党史进修教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史进修教育活动让党史教育真正在党员心底升华。现学校校史馆的筹建将为党史进修教育提供很好的进修阵地，将带领党员、教师参观黄埔学校进步史，学生了解学校的进步，杰出学子为学校做出的贡献。
三、下一步打算
（一）进步想法认识。党史进修教育是提升和改进每一名党员想法认识和职业作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史进修教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的学说信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟想法、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化民族新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
（二）紧抓进修实效。党支部结合“大进修、大调研、大攻坚”集中进修活动将继续把党史进修教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织进修好。深入结合职业实际，全面拓展资料经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明缘故制定整改措施，做实党史进修教育活动。
红色主题进修落实拓展资料 第三篇
_在庆祝中国_成立九零周年大会上的讲话指出：“进步社会主义先进文化，必须把社会主义核心价格体系建设融入国民教育、灵魂文明建设和党的建设全经过。”随着时代的进步，尤其是在纪念中国_成立九零周年的日子里，从嘉兴南湖到北京天安门，从井冈山到延安,随着中国_成立九零周年、辛亥革命一零零周年等重要纪念时刻节点的日益临近，各种不同主题、不同风格的红色旅游线路正在进一步升温。红色旅游热，反映的是大众对高层次、高品位想法文化的自觉追求，折射的是大众对社会主义核心价格体系的高度认同。在当前改革开放和社会主义市场经济条件下，进步红色旅游对于继承和发扬优良革命传统、传播先进想法文化、凝聚建设进步力量，具有重要的推动影响。
一、进步红色旅游具有积极的现实意义
红色旅游是指以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命灵魂为主要内容，组织接待旅游者进行参观游览，使大众在休闲娱乐中进修革命历史聪明、接受优良传统教育、受到先进想法熏陶的旅游活动。同一般旅游相比，红色旅游具有独特的内涵和意义。
一.进步红色旅游有利于弘扬和培育民族灵魂。民族灵魂一个民族赖以生存和进步的灵魂支撑。我们党在长期革命战争操作中培育形成的井冈山灵魂、长征灵魂、延安灵魂、_灵魂等辉煌革命灵魂，是中华民族灵魂的重要组成部分，是中国革命取得辉煌胜利的力量源泉和重要法宝，始终是激励我们创新进步、不断创新新辉煌的强大灵魂力量。进步红色旅游有利于大力弘扬以爱国主义为核心的民族灵魂和以牺牲奉献为主题的革命英雄主义灵魂，用先进想法文化引领社会思潮，加强公民想法道德建设，巩固社会主义觉悟形态阵地，使全体人民始终保持昂扬向上的灵魂情形，自觉为全面建设小康社会、实现中华民族的辉煌复兴团结奋斗。
二.进步红色旅游有利于保护和利用革命历史文化遗产。遍布全国各地特别是革命老区的纪念馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地，是社会主义先进文化的重要载体，是进步红色旅游的重要资源。总理在今年政府职业报告中强调指出：“要发挥文化引导社会、教育人民、推动进步的功能,增强民族凝聚力和创新力。”进步红色旅游，就是要在保护好这些革命遗址的同时，充分发挥这笔宝贵遗产的教育功能，为社会主义现代化建设服务。进步红色旅游，通过重温我们党艰苦卓绝的奋斗史、泼澜壮阔的革命史、感天动地的奉献史，有利于大众特别是广大青少年更加深刻地了解现在安宁、安定、快乐的生活来之不易，从而更加坚定中国特色社会主义信念，坚持中国_的领导,坚定对党和政府的信心。从实际情况看，现在红色旅游越来越热，体现了人民群众对党的拥护、爱戴和信赖，反映了大众富而思源、乐不忘本的灵魂追求。
三.进步红色旅游有利于推动当地经济社会进步。据_报道，经过近年的进步,红色旅游市场活跃,已成为我国旅游业新的增长点,体现出其政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的综合带动影响，预计到二零一五年,全国红色旅游年出行人数将突破八亿人次，年均增长一五%，占国内旅游总人次的比重进步到四分其中一个；综合收入有望突破二零零零亿元，年均增长一零%；累计新增直接就业五零万人、间接就业二零零万人。
二、进步红色旅游要在尊重史实的同时谋求创新
红色旅游是新型的主题旅游产品，既具有传统旅游产品的特点，又具有新型产品的特质，是有形与无形相结合的特色产品。进步红色旅游既要尊重史实，更要谋求创新。
一是必须结合民族整体规划，确立宏观进步思路。《二零一一-二零一五年全国红色旅游进步规划纲要》明确提出，进步红色旅游要坚持把社会效益放在首位，坚持产业化路线，坚持统筹规划、突出重点，坚持实事求是、量力而行，坚持政府推动、多方参与，坚持改革创新、提升质量，切实加强革命文物保护和利用，弘扬主旋律，打好主动仗。根据民族总体部署，紧密结合实际，制定本地区红色旅游进步规划，并纳入经济社会进步整体规划。在红色旅游景区建设上，既要搞好各类爱国主义教育基地的建设和革命文物的保护开发，又要注重搞好交通、环境、生态等相关建设，为进步红色旅游创新良好的外部条件。
二是必须坚持红色旅游和传统旅游结合起来，确立科学进步格局。坚持把人文景观与天然景观结合起来，把文物景点与非文物景点结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业进步结合起来，形成旅游区、旅游线、旅游点有机结合的红色旅游进步格局。为此，要突出抓好两个重点。一方面，注重红色旅游资源的整体化、系列化，打破条块上各自为政的局面，从重点红色旅游区和旅游线路的角度出发，把有价格的革命遗址整合串连推出，配制交通旅游图和导游员讲解词，使革命遗址产生整体效应和主题效应，红色之旅的列车才能真正启动。另一方面，采取区域联动整合策略，将红色旅游资源与其周边的旅游资源和服务设施结合起来，形成一个以红色旅游项目为主的多功能旅游区域，把红色主题以生活化的形态逐步展示并渗透开来，从而由点成面成为各地旅游进步新亮点。
三是必须把继承传统和推动进步结合起来，确立顺应时代需求的旅游主题。九零年来，中国_人和中国人民前赴后继、顽强奋斗，不断取得革命、建设、改革的辉煌胜利，形成的优良传统主要表现在：坚定正确的政治立场，坚定不拔的顽强意志，不怕牺牲的拼搏灵魂，压倒一切困难和敌人的大无畏英雄气概，以及坚信事业必胜的革命乐观主义灵魂等。_在庆祝中国_成立九零周年大会上的讲话指出：“要在全体人民中大力弘扬以爱国主义为核心的民族灵魂和以改革创新为核心的时代灵魂，增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励全党全国各族人民为实现中华民族辉煌复兴而团结奋斗。”实现中华民族的辉煌复兴，就是要不断发扬这些优良革命传统，把不同时期形成的革命英雄主义灵魂有机融入到红色旅游中，不断光大红色旅游的传统基因，丰富红色旅游的时代内涵，使红色旅游常游常新，成为传播社会主义先进文化的重要途径。
三、要多措并举，利用好红色资源这本鲜活教材
红色资源作为一种不可复制的珍贵历史资源，展现了革命先辈的高尚灵魂和品格，继承了中华民族的辉煌灵魂，不仅是进行全球观、人生观、价格观教育的鲜活教材，更是进行审美观、快乐观和政绩观教育的鲜活教材。要采取有力措施，保护好、利用好、进步好红色资源，使其成为缅怀革命先烈的重要平台，传播优良传统的重要阵地，凝聚进步力量的重要源泉。
一要拓展红色资源教育载体。红色资源的载体具有多样性特征。要根据不同载体特点拓展教育内容，以适应不同教育对象。如制作声情并茂的多媒体影像、课件；展示具有视觉冲击力的珍贵文物；演示情景交融的感人细节；模拟激人奋进的历史片断等。让教育者可以从感性与理性、内容与形式、讲授与体验并重的规则出发，将崇高的理想信念、厚重的先进文化、丰富的革命灵魂和高尚的人格魅力融入红色旅游教育，并体现出直观、生动、形象、感染力强等特点，使历史转化为课程、史料转化为教材、现场转化为课堂，较好地实现知、信、行相统一。
二要创新红色资源教育方式。红色资源多样的载体特征不仅可以坚持和完善课堂讲授式教学，还可以让案例式教学、探究式教学等与其相互配合，使旅游者在较短时刻内获得丰富的革命历史聪明。而且可以将情景模式、实物展示、现场体验、社会操作等教学技巧结合起来，综合运用语言文字、音乐影像、实物实景等作为教学媒介，突出旅游者的主体地位，充分发挥参与体验和现场感悟的优势，把“看、听、思、悟、行”融为一体，引导他们亲身去感受，主动去思索，使旅游者多层次、全方位地受到感染和冲击，从而构建出寓教于思、寓教于悟、寓教于行、寓教于乐的新型教育模式。
红色主题进修落实拓展资料 第四篇
这是我校党员干部立足岗位做表率，亮出身份展风采展示区，我校党总支不断挖掘先进典型中的党员元素，集中展示杰出党员风采。每一个支部就是一座堡垒，每一个党员就是一面旗帜。亮标准，亮身份，亮承诺，当四有好老师；比技能，比作风，比业绩，做学生引路人。全体党员学优看齐，对标赶超，真正做到了党的色彩“亮起来”。
共青团之家
少年有志向，民族有力量，胸怀理想，高存志远。这多少大字闪耀着青少年立志成才，勇于担当的时代灵魂。团员活动室是学生励志成长的舞台，也是自我锤炼的熔炉。这里有团员的责任和义务，有团员的理想和担当，有团的章程、团歌、团旗、团徽以及共青团重大事件与活动。这些内容是民族的期待和呼唤，是时代的要求和旋律。多种形式的团队生活，让孩子们在这里凝聚想法共成长。
共青团光辉历程长廊
该长廊的图片展示了共青团的光辉历程，展现的是广大青少年在团旗下茁壮成长，为实现中华民族辉煌复兴的中国梦而不懈奋斗的灵魂情形！内容有共青团进步的历史、_寄语、社团活动、志愿服务活动、校园艺术节、体育节、读书节以及我校全方位、多角度进行党史、国史等爱国主义教育，赴革命教育基地与纪念场所开展红色研学、励志远足、致敬先烈等红色寻访等活动，这一系列活动的开展把爱国、爱党、爱校、爱家想法融入到学生中去，让红色基因薪火相传，让红色基因植根校园，让红色基因沁入学生的心灵。（具体版面具体解说）
欢迎各位领导莅临我校参观指导职业。各位领导这边请！
前方是我校党史国史宣传栏，
党史国史宣传栏
党史国史教育是学校德育课程的重要内容，对培养师生爱党、爱国情怀，树立社会主义核心价格观，增强四个自信，增强民族凝聚力起着不可替代的影响。党史国史教育长廊定期展出的是中华民族浩瀚五千年的历史文明进程，特别是近现代以来，中国人民为争取民族解放而进行的历史选择和可歌可泣的斗争历程。目的是留住红色记忆，传承红色基因，教育学生知国情，感党恩，跟党走。
三红工程展示区
实施三红工程引领行动，是我校坚持以党建思考统领职业全局的体现。三年来，学校坚持政治引领，筑牢组织堡垒；坚持想法引领，培育红心向党；坚持模范引领，培育红烛先锋。从而推动了学校的课改与管理，实现了学校的高质量进步。
红色堡垒
我校积极推进“红色覆盖”，牢固树立党的一切职业到支部的鲜明导向，按照“学校建总支、年级建支部、学科建党小组”模式建构党组织，实现了党建、教育、教学、德育、管理“五位一体”的新格局。
通过开设“红色讲坛”，定期对党员进行教育培训和党的学说宣讲职业，拧紧想法建党的“总开关”。
抓实“红色党日”，严格执行党内组织生活制度，抓实“支部主题党日”活动方式，切实增强党员的归属感、责任感、荣誉感。
红烛先锋
追寻“红色足迹”，加强理想信念教育，实行开放式组织生活，广泛开展“追寻红色足迹、聆听红色故事、弘扬革命传统”教育，引导党员实地看、用心悟，唤醒党员入党初心。
我校不断激活“红色细胞”，创新载体、丰富形式，引导党员立足岗位比党性、转作风、争先锋，增强党的影响力和渗透力，真正让每一个“红色细胞”活起来。
红心向党
版面分别展示的是学生丰富多彩的校园生活剪影，既有入队仪式，也有国旗下讲话；既有社团活动，也有政治教育；既有校内活动，也有社会操作，丰富的德育课程，不仅进步了孩子们的想法境界，也促进了孩子们的特点进步与高兴成长，营造了一种爱国爱党的浓厚气氛，让红色基因沁入学生心田，激发学生争做红色、励志、向上、向善和有信念的接班人。
（具体版面具体解说）
少先队之家
少年儿童是祖国的未来和希望，是社会主义现代化建设的接班人。党和民族历来关心和重视少年儿童的健壮成长，我们的目的就是要培养和造就杰出素质人才，争做祖国时代新人，这是学校对少先队员的嘱托和期待。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所。在这里可以了解中国少年先锋队的成长经过，知道少先队的相关聪明、活动要求。少先队每月都有主题活动，这些丰富多彩的活动，既活跃了校园文化生活，又培养了队员自我调节、自我教育的好习性，同时还可以帮助孩子们，从小树立远大理想，自觉为民族大业修炼素养，做越来越好的自己。
拓展资料
